수레바퀴 아래서를 읽고

1. 수레바퀴에 대해
* 여러분들에게 지금도 '수레바퀴' 같은 것이 있습니까? 있다면 구체적으로 무엇입니까? 
* 수레바퀴가 있다면 그것은 외부에서 밀어붙이는 것입니까? 아니면 내가 스스로 굴리고 있다고 생각하나요?
* 여러분은 수레바퀴 아래에 깔리지 않기 위해 어떻게 대응하고 있나요? 
* 한스에게는 잠시 수레바퀴를 잊을 수 있는 낚시나 토끼 기르기 같은 소박한 즐거움이 있었습니다. 당신에게 잠시 수레바퀴를 잊을 수 있는 소박한 즐거움이 있다면 무엇입니까? 그 즐거움은 지금도 잘 지켜지고 있습니까? 아니면 점점 밀려나고 있습니까?

 

2. 꿈에 대해

2-1) 학창 시절 가졌던 꿈은 무엇이었습니까? 누군가의 기대가 섞인 꿈이었나요? 여러분 자신의 꿈이었나요? 그 꿈을 가졌던 이유는 무엇입니까? 꿈을 포기했거나 바꾸게 된 이유가 있다면 언제 어떤 이유 때문이었나요? 
2-2) 한스는 낚시 같은 소박한 즐거움을 가진 아이였지만, 그의 재능 때문에 장래는 거의 정해진 것이나 마찬가지였습니다. 만약 여러분의 아이가 한스처럼 뛰어난 재능을 지녔다면, 그 재능에 맞는 길을 일찍 정해주고 싶으신가요? 아니면 아이가 스스로 꿈을 찾도록 기다려주고 싶으신가요? 그렇다면 만약 아이가 돈이 되지 않는 분야에 흥미를 보인다면, 그때도 그 길을 열어주고 싶으신가요? 그 이유는 무엇입니까?

 

3, 학창시절 경험한 교육에 대해
* 여러분의 학창시절에도 한스의 낚시 같은 것이 있었나요? 학창 시절 공부 외에 열심히 몰두했던 것이 있었나요? 혹은 공부를 위해 스스로 포기해야 했던 것이 있었다면 무엇이었습니까?
* 여러분이 학창 시절 받은 교육을 지금 돌아보면 도움이 된 점과 아쉬운 점은 무엇입니까? 
* 앞으로의 교육에 대해 바라는 것이 있다면 무엇인가요? 교육에서 꼭 남아있어야 하는 것, 꼭 바뀌어야 한다고 생각하는 것이 있다면 무엇입니까?

 

4. 학창시절 친구에 대해

4-1) 학창시절 당신에게 있어 가장 인상깊었던 친구, 혹은 큰 영향을 준 친구는 누구였습니까? 당신에게 어떠한 영향을 미쳤습니까?
4-2) 관점에 따라 하일러는 해방의 가능성을 준 사람일수도, 혼란을 더한 사람으로 볼 수도 있을 것 같습니다. 한스가 하일러를 만난 것은 행운이라고 생각하십니까? 불행이라고 생각하십니까? 그렇게 생각한 이유는 무엇입니까? 만약 한스가 하일러를 만나지 않았다면 어떠한 삶을 살았을 것이라고 생각하십니까?